تشریح عملکرد حوزه سوادآموزی آموزش و پرورش استان در سال 98 و برنامه های سال 99

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش کردستان، رمضان یوسفی در نشست شورای پشتیبانی سوادآموزی که روز گذشته در سالن شهدای گمنام استانداری و باحضور استاندار برگزارشد؛ با تبریک هفته دولت و گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان رجایی و باهنر و همچنین تسلیت ایام سوگواری سرور و سالار شهیدان حضرت امام حسین(ع) و یاران باوفایش، گفت: خوشبختانه استان کردستان در 30 شاخص عملکردی در حوزه سوادآموزی در میان 32 استان کشور، در گروه یک  رتبه پنج کشوری و حائر رتبه عالی و شایسته تقدیر شده است که این موفقیت را به استاندار کردستان و کلیه اعضای شورای پشتیبانی استان تبریک عرض می کنم.

یوسفی در ادامه به بیان گزارش عملکرد معاونت سواد آموزی در سال 98 پرداخت و تدوین برنامه عمل استان براساس مفاد دستورالعمل ابلاغی، برگزاری جلسات آموزشی –  توجیهی با روسای ادارات و کارشناس مسئولان  وکارشناسان سوادآموزی شهرستان ها و مناطق  جهت  برنامه ریزی، برگزاری گردهمایی با حضور مدیر ان آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق با معاون سوادآموزی جهت جلب همکاری  فرمانداران، بخشداران و دهیاران و روسای شوراهای اسلامی روستاها در راستای شناسایی و جذب بیسوادان در سطح استان، فعال نمودن کارگروه شتاب بخشی سواد آموزی استان برای شهرستان های زیر میانگین استان را از اهم برنامه های حوزه سواد آموزی استان در سال 98 برشمرد.

وی همچنین از اجرای شیوه نامه طرح آموزش مقدماتی رایانه  (ICDL)  در سال 98برای 460نفر از سواد آموزان دوره انتقال در شهرستانهای مریوان، قروه، سقز و نواحی 1 و2 سنندج خبر داد و برگزاری مسابقات فرهنگی آموزشی در راستای پرسش مهر ریاست محترم جمهور ، راه اندازی و توسعه مراکز یادگیری محلی در شهرستان ها و مناطق به تعداد 3 مرکز جدید غیر دولتی، چاپ کتاب در راستای شعار سال ” با عنوان ما و رونق تولید ” ، اجرای کامل دستور العمل های  ابلاغی وزارتی در ایام کرونا، طراحی نرم افزار روش تدریس کلیه دروس برای تمامی شهرستان ها و مناطق در ایام کرونا در استان و ارسال به سازمان نهضت سواد آموزی کشور جهت تعمیم و استفاده در سایر نقاط کشور را از دیگر اقدامات سوادآموزی عنوان کرد.

وی از تولید 16 هزار و 500 عدد ماسک در مراکز یادگیری محلی شهرستان ها و مناطق  و توزیع آن در در میان سواد آموزان و دانش آموزان مدارس خبر داد و گفت: همچنین کمک و همفکری آموزشی  به شهرستان ها و مناطق در ایام کرونا و برنامه ریزی برای ادامه روند تا حصول نتیجه و برنامه ریزی به موقع برای انجام فرایند آموزش توسط آموزش دهندگان و اقدام به برگزاری کلاس از طریق شبکه های اجتماعی برای سواد آموزان در ایام کرونا نیز در حوزه سوادآموزی انجام شده است.

معاون سوادآموزی استان در ادامه به تشریح وضعیت سواد در جمعیت 10 تا 49 سال به تفکیک جنسیت ازسال1395 تا1398 پرداخت و از رشد 3.64 درصدی میزان باسوادی در استان خبر داد و با بیان اینکه رشد باسوادی در سال 95 حدود92.18 درصد بوده است؛ خاطرنشان کرد: این آمار در سال 98 به حدود 95.82 درصد ارتقاء پیدا کرده است.

وی همچنین از 101 درصدی پوشش حجم ابلاغی برنامه های سوادآموزی در سال 98 خبر داد و گفت: در دوره سواد آموزی 6 هزار و 39 نفر، در دوره انتقال دو هزار و 975 و در دوره تحکیم سه هزار و 969 نفر مجموعا 12 هزار و 983 نفر تحت پوشش برنامه های سواد آموزی قرار گرفته اند.

یوسفی از راه اندازی 16 مرکز یادگیری محلی تا سال 98 با هزار و 535 نفر سواد آموز در سطح استان خبر داد و آموزش مهارت های اجتماعی، حقوق شهروندی، آموزش مهارت های حرفه ای و مهارت های اساسی زندگی را از مهم ترین اهداف راه اندازی این مراکز عنوان کرد.

وی آموزش و توانمند سازی آموزش دهندگان با مشارکت جهاد دانشگاهی را یکی دیگر از برنامه های حوزه سوادآموزس دانست و گفت: در مجموع 409 هزار و 174 نفر ساعت با عناوین مهارت های هفتگانه، آموزش نماز کلید بهشت، آموزش آئین نگارش و ویرایش، آموزش غیرحضوری و آموزش بزرگسالان برگزار شده است.

معاون سوادآموزی استان در ادامه به مشکلات و موانع  اجرایی موجود در اجرای برنامه های سوادآموزی اشاره کرد و در اختیار نداشتن اطلاعات اسمی و مکانی بی سوادان طبق آمار سرشماری سال 1395، عدم انطباق آمار بی سوادان با واقعیت موجود در جامعه(بنابه خوداظهاری آمارها)، عدم وجود انگیزه برای بی سوادان جهت حضور در کلاس های سوادآموزی، ترس از وجود کرونا و مبتلا شدن آنان به این ویروس، عدم امکانات و آشنایی کافی برای استفاده بزرگسالان در ایام کرونا در منزل( گوشی  - تبلت- اینترنت – ویا حتی شبکه شاد )، عدم ماندگاری بی سوادان در کلاس ها تا برگزاری امتحانات، پراکندگی بی سوادان باقیمانده و وجود مشاغل کاذب را از اهم این مشکلات برشمرد.

یوسفی در بخش دیگری از سخنان خود به بیان برنامه های سواد آموزی استان در سال 99 پرداخت و ریشه کنی بیسوادی در گروه سنی 10 تا 49 سال، توسعه مراکز یادگیری محلی با مشارکت دستگاه های دولتی و غیردولتی، تقویت نقش شورای پشتیبانی سوادآموزی، تسهیل فرآیند جذب و آموزش بیسوادان و کم سوادان گروه هدف، ساماندهی آموزش دهنده ها و بهبود توانمندی و شایستگی ها، تقویت نظارت مستقیم و غیرمستقیم بر فرآیندهای آموزشی و مالی و تقویت مشارکت بین بخشی و افزایش ظرفیت همکاری را از مهم ترین برنام های حوزه سواد آمزی در سال 99 عنوان کرد.

وی همچنین به حجم ابلاغی به استان در سال 1399 نیز اشاره کرد و گفت: در دوره سوادآموزی شش هزار و 400 نفر، در دوره انتقال سه هزار نفر و در دوره تحکیم دو هزار و 300 نفر و در مجموع 11 هزار و 700 نفر حجم ابلاغی استان می باشد.

یوسفی در پایان سخنان خود به بیان انتظارات معاونت سواد آموزی از اعضای محترم شورای پشتیبانی سوادآموزی استان پرداخت و گفت: انتظارت می رود کلیه ارگان ها و سازمان ها در پیشبرد اهداف و برنامه های سوادآموزی همکاری و همراهی کنند.